Regeringsjobsprofil: Specialundervisningslærer

Det kræver en speciel person at undervise i særlig uddannelse. Højderne og nedgangen i en skolelæreroplevelse forværres af de udfordringer, der står over for en specialuddannelsesstuderende og de udfordringer, som en specialundervisningslærer skal tage fat på. Arbejdet kan være følelsesmæssigt og fysisk dræning.

Specialundervisningslærere instruerer eleverne om en eller flere handicap, som kan indeholde tale- eller sprogindskrænkning, intellektuelle handicap, følelsesmæssige forstyrrelser, nedsat hørelse, ortopædiske svækkelser, synsforstyrrelser, autisme, kombineret døvhed og blindhed og traumatisk hjerneskade.

Udvælgelsesprocessen

Hvert skoledistrikt stiller særlige uddannelsesmuligheder på distriktets hjemmeside. Kandidater trag deres ansøgninger til distriktets personalekontor. HR personale screener typisk ansøgninger om minimumskrav og fremsender acceptable ansøgninger til skolens rektor, hvor ledige stillinger eksisterer.

Rektor eller et panel af administratorer og lærere foretager interviews med et lille antal finalister. Når en finalist er valgt, udfører HR-personale den nødvendige baggrundskontrol og kan administrere en lægemiddelprøve, hvis distriktspolitikken kræver det.

Hovedstolen stiller et tilbud på beskæftigelse til den valgte finalist. Hvis finalisten accepterer, underskriver han eller hun en kontrakt svarende til eller præcis det samme som de andre lærere i distriktet opererer under.

Uddannelsen skal du bruge

Alle amerikanske stater kræver en bachelorgrad til at ansøge om en tilladelse til at undervise i særlig uddannelse.

For studerende, der ikke har studeret specialundervisning på college, tilbyder mange stater alternative certificeringsprogrammer. Disse programmer er designet til nye kandidater med små eller ingen undervisning coursework under deres bælter.

Dem, der søger en karriereændring, kan også forfølge en alternativ certificering, men programmet er rettet mod dem, der går ind i arbejdsstyrken.

Efter et batteri med accelereret træning fuldfører de, der søger alternativ certificering, en undersøgelse, der administreres af staten.

Erfaring du har brug for

Ud over de uddannelseskrav, der er skitseret ovenfor, er der ingen specifikke erfaringskrav til specialundervisningslærere. Så længe nye universitetsstuderende har opfyldt deres statslicenskrav, er de fri til at arbejde på banen.

Hvad du vil gøre

Specialundervisningslærere bruges i forskellige indstillinger inden for en offentlig skole. De kan undervise i et helt klasseværelse af specialundervisningsstuderende med varierende handicap og aldersniveau. Disse klasser har næsten altid færre studerende end ikke-særlige uddannelsesklasser.

En specialundervisningslærer kan også gå sammen med en generel undervisningslærer, når en klasse har en blanding af specialundervisning og ikke-særlige uddannelsesstuderende. Specialundervisningslæreren tilpasser læseplanen til specialundervisningsstudenterne og præsenterer materialet på måder der er mest effektive med deres elever.

Specialundervisningslærere kan også se eleverne i et par timer om dagen for at yde støtte til de studerende, der har brug for indkvartering som ekstra tid til at afslutte en eksamen eller have eksamensspørgsmål læst højt.

Distrikter kan også anvende specialundervisningslærere i en-til-en-situationer, hvor en studerende har brug for det niveau af tilsyn.

Da pædagoger forsøger at inkludere specialundervisningsstuderende i flere og flere indstillinger, skal specialundervisningslærere koordinere hyppigere med lærere, rådgivere, terapeuter og socialarbejdere. Specialundervisningslærere skal udfylde papirarbejde for at informere disse partnere om, hvordan eleverne udfører og opfører sig i klassen. Dette kræver, at specialundervisningslærere er højt organiseret i, hvad der ofte kan være et uorganiseret og endda kaotisk miljø.

Hvad du vil tjene

Ifølge oplysninger fra US Bureau of Labor Statistics fra 2012, tjener specialundervisning lærere omkring $ 35.000 til $ 80.000 med den gennemsnitlige lærer tjener $ 55.060. En specialundervisningslærers embedsperiode er generelt afgørende for, hvor han eller hun lander på dette kontinuum.

De, der lige begynder deres karriere, falder på den lave side, og de, der er nær eller over pensionsalderen, er på højsiden.