En arbejdsgiver vil stille dette spørgsmål (og andre spørgsmål om fiasko) af en række årsager.
For det første vil hun eller han måske teste din evne til at klare fejl. For det andet vil hun eller hun måske se, om du er villig til at presse dig selv (gennem fejl) for at blive en bedre medarbejder.
Når du besvarer dette spørgsmål, vil du gerne erkende, at fejlen sker, men understrege, at når du fejler, lærer du altid af dine fejl og bliver en bedre medarbejder som følge heraf. Du vil også være klar over, at du ikke fejler for ofte. Med et stærkt svar kan du faktisk tale om fiasko på en måde, der fremhæver dine styrker som jobkandidat .
Tips til besvarelse af spørgsmålet
For det første vil du anerkende, at fiasko kan være en god ting - det kan give dig en lektion, der hjælper dig med at vokse som en person eller medarbejder. En person, der besvarer spørgsmålet ved at sige "Nej, jeg er ikke villig til at mislykkes", vil ikke være villig til at skubbe ham selv for at være bedre.
Den bedste måde at besvare dette spørgsmål på er at give et eksempel på en tid, du fejlede i fortiden, og forklar derefter, hvad du lærte af det.
Ideelt set vil det være en tid, du lærte at være en bedre medarbejder.
Når du giver et eksempel, skal du forklare, hvad situationen var, og hvad du forsøgte (og mislykkedes) for at opnå. Derefter - og dette er den vigtigste del - forklar hvad du lærte af oplevelsen. Måske forsøgte du og undlod at løse et problem ved hjælp af en teknik, men lærte hurtigt at bruge en anden teknik.
Du kan også angive, hvilke trin du tog for at sikre, at du aldrig lavede den samme fejl eller fejl igen. Fremhæv, hvordan du voksede som følge af dette svigt.
Du kan også give et eksempel på en tid, du ikke svigtede, men du troede du kunne mislykkes (eller måske troede dine kollegaer eller chef, at du måske fejler). For eksempel kan du nævne et tidspunkt, hvor du tog på en ny udfordrende opgave, som du ikke var sikker på, du kunne fuldføre, og så afsluttede du det. I dit interview svar, forklar de trin du tog for at skubbe dig selv, mens du undgår fejl.
Hvad ikke at sige i dit svar
Lad være med at nævne et nyligt fiasko. Mens du vil anerkende, at fejl kan være en god ting, vil du heller ikke betyde, at du vil mislykkes i jobopgaver hele tiden. Prøv at vælge et eksempel fra den lidt fjerne fortid, for at vise, at du har lært og forbedret dine tidligere fejl.
Giv ikke andre skyld. Når du forklarer dit svigt, skal du ikke pege på fingrene hos andre. Tag det fulde ansvar, selvom en anden var involveret. Du vil ikke synes at være den slags medarbejder, der bebrejder sin chef eller kollegaer for sine egne problemer.
Du må ikke nævne en fejl i forbindelse med jobkravene. Du ønsker ikke at give arbejdsgiveren nogen bekymring for, at du ikke overholder kravene til jobbet .
Derfor skal du ikke nævne et eksempel på en fejl i forbindelse med en vigtig del af jobbet, du ansøger om. For eksempel, hvis du ansøger om et job i kodning, og du engang lavede en stor kodningsfejl, der havde forfærdelige konsekvenser, skal du ikke nævne dette. Vælg et eksempel, der er mindre direkte relateret til jobbet.
Sig ikke drastiske fejl. Har du nogensinde lavet en fejl, der resulterede i et økonomisk tab for et firma, eller førte til din fyring? Sig ikke nogen af disse store fejl. Fokuser på en lille fejl, som du kunne løse relativt let.
Sig ikke "Nej." Når du bliver spurgt, "Er du villig til at mislykkes?" Svar ikke med "Nej". Det gør dig til at være bange for at skubbe dig selv for at opnå større ting. Også ikke svar med "Jeg har aldrig svigtet." Dette vil komme på tværs som uhensigtsmæssigt - alle har svigtet på en lille smule på arbejdspladsen.
Eksempler på bedste svar
- Mens jeg arbejder hårdt for at undgå fejl i mit arbejde, er jeg villig til at skubbe mig selv for at fuldføre nye og udfordrende opgaver, som jeg måske ikke kan klare. For eksempel har jeg engang arbejdet på et holdprojekt, da tre af vores seks holdmedlemmer måtte forlade gruppen for at gennemføre en anden opgave. Med halvdelen af vores team væk, troede vi projektet kunne mislykkes. Jeg førte dog vores gruppe til at revidere vores holdplan og sætte nye daglige mål. Vi endte med at fuldføre opgaven til tiden og fik ros fra vores firmachef for vores grundige arbejde. Når jeg står over for en udfordring som denne, en der har potentialet til at mislykkes, går jeg altid op til pladen.
- Jeg er en kreativ tænker, der er villig til at udvikle og prøve nye ideer og strategier. Normalt arbejder disse ideer, men når de fejler, er det ofte, når jeg lærer mest. For eksempel, som en læseplanudvikler for en gymnasium, skabte jeg et nyt valgfag til freshman. Vi løb en prøvekørsel af kurset, og eleverne reagerede ikke godt på klassen. I stedet for at kaste vores hænder op modtog vi feedback fra eleverne, forarbejdede klassen baseret på deres feedback og løb løbende igen i løbet af det næste år. Det år fik klassen gode anmeldelser fra eleverne. Ved at prøve nye ideer lærer vi, hvad der ikke virker, og hvordan man gør disse ting bedre.
- Ja, jeg tror, at svigt er en af de bedste måder at lære og forbedre. For eksempel fik mit firma i mit første job hos en butik et nyt computerstyret kasseapparat. Den første dag jeg brugte registret, vidste jeg ikke, hvordan jeg skulle udføre visse funktioner i registret. I stedet for at give op eller blive overvældet, forblev jeg på arbejde efter lukning for at øve. En uge senere var jeg den medarbejder med mest viden om registret. Jeg endte med at give en tutorial om at bruge registret til de andre clerks, fordi de alle havde de samme problemer, som jeg oprindeligt gjorde. Ved at fejle og derefter lære af den fiasko kunne jeg blive ledende på mit job.
Læs mere: Top 10 interviewspørgsmål og bedste svar | Sådan forbereder du på et jobinterview