Childhood Stereotyping sætter scenen for udfordringer for erhvervskvinder
Diskrimination mod kvinder starter ved fødslen. Køn linjer er trukket tidligt, og udelukkelser for kvinder fortsætter gennem voksenalderen. Disse konstante meddelelser kan føre til en falsk tro på, at kvinder ikke hører hjemme i virksomhedernes verden.
Vi er alle født i en verden fyldt med stereotyper
Fra det øjeblik vi bliver opfattet, udsættes både drenge og piger for stereotyper. Børnegangen i butikkerne er fyldt med blå tæpper og tøj til drenge, mens tilstødende ganger er fyldt med pink til piger.
Et par butikker (Target, er et eksempel) begynder langsomt at styre væk fra kønsfokuseret markedsføring, men stereotyper vedvarer stadig.
Udfordringer i form af diskrimination for kvinder begynder i barndommen, da unge piger kan blive opdraget til at tro på, at de kun er velegnede til bestemte erhverv eller i nogle tilfælde kun at tjene som hustruer og mødre.
Køn linjer er trukket tidligt, og udelukkelser for kvinder fortsætter gennem voksenalderen. Disse konstante budskaber kan føre til en falsk overbevisning om, at kvinder ikke hører hjemme i den kraftfulde erhvervsliv.
Folkeskole
Undersøgelser viser, at lærere stadig giver mere tid og opmærksomhed i matematik og videnskab til drenge, samtidig med at de giver mere til piger i sprogkunsten. Da matematik og videnskab er vitale færdigheder for mange manddominerede erhverv, som medicin, teknik og arkitektur, opfordrer dette små piger til at fokusere på andre læringsområder? Divergensen i akademisk sti piger og drenge vælger efter elementære synes at tyde på, ja.
Middle og High School Years
I mellem- og gymnasiet er piger mere tilbøjelige end drenge til at blive afskediget fra at deltage i sport og klubber som debat, matematik og videnskab. Men piger er mere tilbøjelige til at blive opfordret til at deltage i frivilligt arbejde efter skole, sociale programmer og mere passive aktiviteter.
College år
Efter barndommen opfordres unge kvinder, eller endda pressede, til at forfølge en uddannelse i mere stereotype kvindeorienterede erhverv som undervisning, pleje, pleje, detailhandel og kontoradministration.
Kvinder tjener nu flere grader end mænd på alle niveauer, og med højere karakterer og æresbevisninger. Men kvinder, der starter deres egne virksomheder, er mindre tilbøjelige til at have en universitetsuddannelse i deres specifikke industri eller første yrkesgrad, end mænds iværksættere. De er også mindre tilbøjelige til at få et job i et Ph.D.-relateret felt.
Statistik viser tendenser har ikke ændret sig meget, alligevel
Flere kvinder starter virksomheder end mænd, flere kvinder er i arbejdsstyrken end mænd, og størstedelen af gradhavere er nu kvinder. Alligevel er kvinder ifølge Statistisk Institut for Arbejdsstatistik 2007 stadig kun dominerende felter og industrier, der ofte ses som "kvindelige".
Ifølge CNN Money, i 2006 var der kun 10 kvinder, der kørte Fortune 500-virksomheder, og kun 20 i top 1000. Men det er en start.
Mere om kønsdiskrimination
- Sexdiskrimination vs kønsdiskrimination
- Kønsdiskrimination mod kvinder
- Uensartet løn - kønsdiskrimination på arbejdspladsen
- Eksempler på køns- og kønsdiskrimination
Kilder:
Institut for Uddannelsesvidenskab. National Center for Uddannelsesstatistikker. United States Department of Education. Hurtige fakta. Adgang: 22. april 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable og Thomas Snyder. "Educational Equity for Girls and Women NCE 2000-030." US Department of Education, National Center for Uddannelsesstatistikker, Washington, DC: US Government Printing Office, 2000.