Den første test er forsvarssprogfærdighedsprøven (DLPT). Denne test er designet til personer, der allerede er flydende i et specifikt fremmedsprog, der kræves af militæret. Det er ganske enkelt det, der tester individets nuværende viden om et bestemt sprog.
Prøven resulterer i en sprogfærdighedsværdi på 0, 0+ 1, 1+, 2, 2+ eller 3, hvoraf tre er de højeste. Den nyeste version af DLPT (version V) måler sprogkvaliteten på en skala fra 0 til 5+, men det vil være et par år før denne version er tilgængelig for alle testede sprog.
Den version af testen, der normalt gives på andre steder end forsvarssproginstituttet, måler kun læsning og lytteevne.
Men de fleste mennesker, der forsøger at opnå et job, der kræver sprogkundskaber, er ikke i øjeblikket flydende på et nødvendigt sprog. I så fald bruger DOD Defense Language Aptitude Battery (eller DLAB) til at måle ens evne til at lære et fremmedsprog.
Studerer efter DLAB
Mange spørger, om man kan studere til DLAB, eller hvis der er nogen studieguider til rådighed. Svarene er "ja" og "nej".
Der findes ingen kommercielle studieguider til DLAB, og man kan ikke studere DLAB på traditionel måde, da DLAB er designet til at måle sprogindlæringspotentiale, ikke nuværende viden.
Selvom man ikke kan studere specifikke praksis spørgsmål til DLAB, kan man studere grammatik og engelsk lærebøger for at sikre, at de har en solid forståelse af engelsk grammatik, før man tager testen.
Som en nuværende hær sproglæser sætter det: "... som forberedelse til DLAB kan man hjælpe sig meget ved at sikre, at de har en solid forståelse af grammatik og syntaks generelt. En, der ikke ved, hvad et adjektiv er, vil have alvorlige problemer med DLAB. "
Ifølge personer, der har taget (og bestået) DLAB, kan man forbedre deres score ved at:
- Har en meget klar forståelse af engelsk grammatik. Du bliver nødt til at kende alle dele af tale og hvordan de virker. Du kan ønske at få dine hænder på en god college-niveau grammatik lærebog og studere det for et stykke tid før du tager testen. Forstå, hvordan engelske sætninger er opbygget (dvs. Emne-Verb-Object). Fooling rundt med denne konstruktion vil hjælpe dig på DLAB.
- Kunne genkende accentuering og stressmønstre i ord. Vet, hvor stavelsesbrud er i ord.
- Har erfaring med et fremmedsprog. Hvis du vil være en russisk sprogkunstner, er det ikke nødvendigt, at du har erfaring med russisk. Men hvis du har erfaring med et fremmedsprog, vil det hjælpe dig med at forstå, at forskellige sprog bruger sætningsstrukturer forskelligt end engelsk.
- Vær forberedt på at fortolke instruktioner baseret på billeder. For eksempel er et billede af en rød bil præsenteret med ordet "ZEEZOOM". Dernæst vises et billede af en blå bil med ordet "KEEZOOM". Dernæst vises et billede af en rød bus med ordet "ZEEBOOM". Du skal være i stand til at give det fremmede ord til en "blå bus".
- Du skal også vide, at der på lydens del af prøven ikke er nogen gentagelse af spørgsmålene. Når en ting er givet, er der en kort pause for dig at svare og derefter det næste spørgsmål. Vær forberedt på dette; hvis du tror at du kan tænke dig i et svar på et givet spørgsmål, vil du gå glip af begyndelsen af det næste. Denne effekt kan snowball og sandsynligvis fører til nogle mennesker med gode chancer sydpå på grund af nerver. Lyt omhyggeligt og tag med din tarm. Vær klar til det næste spørgsmål.
Kvalificerende scorer
DLAB består af 126 multiple choice spørgsmål. Anvendelige servicepolitikker kræver, at hver kandidat til forsamlingssproginstituttet er en high school-kandidat. For adgang til et grundlæggende sprogprogram kræves følgende minimum DLAB score:
- 85 for et kategori I-sprog (nederlandsk, fransk, italiensk, portugisisk og spansk)
- 90 for et kategori II sprog (tysk)
- 95 for et kategori III-sprog (belarussisk, tjekkisk, græsk, hebraisk, persisk, polsk, russisk, serbisk / kroatisk, slovakisk, tagalog [filippinsk], thailandsk, tyrkisk, ukrainsk og vietnamesisk)
- 100 for et kategori IV sprog (arabisk, kinesisk, japansk og koreansk)
Individuelle tjenester eller agenturer kan kræve højere kvalificerende point efter eget valg. For eksempel kræver Luftvåben og Marine Corps en minimumscore på 100 på DLAB for alle sprog, selvom Marine Corps vil give afkald på 90 på Cat I og II sprog. Luftvåben godkender ikke for øjeblikket undtagelser.
Den højest mulige score på DLAB er 176.
Re-Tests
Personer, der ikke opnår en kvalificerende score på DLAB, kan ansøge om omprøve efter seks måneder. Anmodninger om genprøvninger af personer, der allerede har lavet en minimumskvalificerende score, godkendes kun på baggrund af dokumenteret militær nødvendighed, og skal godkendes af den relevante øverstbefalende (dvs. rekruttering af skvadronkommandør).
Tager testen
Prøven er opdelt i to hovedsegmenter (en lyd og en visuel).
Lydsegment: Den første del af lydsegmentet tester din evne til at genkende stressmønstre i ord. Fortælleren på lydbåndet udtaler fire ord. Et af de udtalte ord vil have et andet stressmønster. Din opgave er at angive (på dit svarark) ordet, som er stresset anderledes end resten.
For eksempel vil fortælleren angive " A - Navy ...... B - Army ....... C - Burger ...... D - Udskift , understreger den anden stavelse i ordet" Erstat ").
Næste del af lydsegmentet begynder at introducere regler til et modificeret engelsk sprog (oprettet til testens eneste formål). Du kan få at vide, at reglerne i dette sprog består af alle navneord, der foregår af verb, og substantiver og verbs vil altid ende i samme vokallyd. Du vil så oversætte en given engelsk sætning til en sætning, der er kompatibel med det modificerede sprog.
For eksempel kan du blive vist sætningen " Hunden kører", efterfulgt af fire valg: A- " Runsie, The dogie ;" B- " The Dogie Runie ;" C- " Runie the dogo ;" D- " The Dogo Runa ." Selvfølgelig vil "A" være det rigtige svar, fordi ordet går forud for substantivet og begge ender i samme vokallyd.
Prøven fortsætter derefter over flere sektioner, i hvert afsnit tilføjer et par mere sammensatte regler, der dækker områder som hvordan man udtrykker besiddelse, eller hvordan man udtrykker et substantiv, der virker på et andet substantiv med et verb.
Lydsegmentet klimaster endelig ved at kombinere alle de indførte regler og præsentere hele sætninger eller lange sætninger til din dechifrerende fornøjelse.
Jake tog DLAB og scorede en 138. Han tilbyder følgende råd vedrørende audiodelen af testen:
Et par gange, da højttaleren gav svarene, ville jeg høre den rigtige, men da han var færdig, havde jeg glemt hvilket brev det var. Det hjalp med at sætte en lille prik inde i den, jeg troede var rigtig, da han talte. Det hjalp også med at lukke øjnene, mens han læste og lyttede til søgeord.
Visuelt segment: Båndet er slukket, og alle de regler, du har studeret så hårdt for på lydsegmentet, er ikke længere gældende. I det visuelle segment vil du blive præsenteret (i dit testbogen) billeder kombineret med ord eller sætninger, som (forhåbentlig) efter nogle overvejelser giver dig en grundlæggende forståelse af denne gibberish på testsiden.
For eksempel kan på en side få et billede af en faldskærm øverst. Under faldskærmen kan der være noget som " paca ". Så kan der være et billede af en mand. Manden kan være mærket " tanner ". Så kan der være et billede af en mandskælv som ville læse " tannerpaca ". Så et billede af en mand, der flyver i et fly, der måske læser " tannerpaci ".
Dermed kan man trække et antal regler fra det gibberiske sprog, som du derefter ville anvende på de yderligere billeder på den pågældende side i testbogen.
I modsætning til det første segment (lyd) vil du dog vende siden på dit testbogen for at se et sæt helt uafhængige billeder, ord og regler.
Det samme mønster vil blive gennemført indtil afslutningen af testen, hvorefter du kan få et dybt suk af lettelse, og derefter gå hjem og slå din rekrutterer i næsen for at fortælle dig, at testen var "let". **
(** Ansvarsfraskrivelse. Vær venlig ikke at slå din rekrutterer i næsen, da det i mange tilfælde vil forsinke din tilmelding.)
GIUJOE, medlem af et forum, tog DLAB og scorede en 146. Han tilbyder følgende råd:
I modsætning til folkelig tro kan du studere for DLAB. Jeg tog ... nogle bøger fra biblioteket og efter en god aften at studere og jeg trak en 146. Problemet er, at de fleste indfødte engelsktalende ikke ved og er ligeglad med engelsk grammatik. Hvis du har en stærk forståelse af engelsk grammatik, hvordan verb arbejder, hvordan objekter fungerer, hvordan adjektiver og possessives fungerer, vil du gøre det fint.
Du skal også være åben for at manipulere disse regler. Hvis jeg fortæller dig, at adjektiver fra nu af følger navneord, så er det ikke en "blå hund", uanset hvor mange gange jeg siger det, det er en "hund blå".
En anden vanskelig del for engelsktalende, hvis man finder stress i ord. Engelsk har normalt flere belastninger. Her er et nemt tip til at finde stress. Husk i grundskolen, da du studerede stavelser, og læreren havde dig bank på et skrivebord for hver stavelse? Gøre det!
Lad os gøre ordet 'aptitude'. Sig ordet og bank på skrivebordet. Du skulle få tre banke: ap-ti-tude. Nu gør du det igen og gør styrken af din knock svarer til styrken af din stemme. Du vil opdage, at stresset falder på den første stavelse: AP-ti-tude. Gør det på prøve, mens højttaleren taler. Hvis du er i et værelse med flere mennesker, skal du ikke gøre det på skrivebordet bare for høflighedens skyld. Brug dit ben.
Fred, en anden person, der har taget DLAB, tilbyder følgende råd:
DLAB er mere end at have en god forståelse af det engelske sprog. Det hjælper også, hvis du kan forstå dialektikken hos andre mennesker. En god hjælp er at kende breve udtalt på andre sprog. Endnu bedre er at kende andre sprog (russisk, tysk, farsee osv.)
Et andet punkt at lære før testen er, er at ordordre er en vigtig faktor. Der vil være dele af testen, hvor de vil sige, at der vil være en ende for substantivet (bil (se)) og en ende på et adverb (i går (e)), men substantivet skal komme før adverbet og kun i at orden er korrekt Den bedste måde at komme på prøve er over forberedt og afslappet.